Министру образования и науки Российской Федерации: Ливанову Дмитрию Викторовичу

Рассмотреть основания для поступления в высшее учебное учреждение после среднего профессионального

Некоторые высшие учебные учреждения требуют результаты ЕГЭ как основание для поступления, для студентов, которые закончили и получили среднее профессиональное образование. Это основание - некорректно, т.к. зачем сдавать ЕГЭ студентам, которые уже начали изучать, осваивают профессию и идут дальше в высшее учебное учреждение продолжать осваивать эту же профессию; зачем возвращаться обратно в школу, когда уже 3 года осваивается профессия и профессиональные предметы. Как после трёхлетнего обучения предметов только по дальнейшей профессии сдавать ЕГЭ? Школьники два года изо дня в день готовятся к сдаче ЕГЭ; сдают периодически пробные, каждый день решают тесты и привыкают к этой системе сдачи экзаменов, когда мы - студенты СПО уже 3 года изучаем только профильные предметы по будущей профессии, сдаем экзамены по профессиональным предметам, проходим практику, пишем курсовые и дипломные, сдаем квалификационные экзамены, ГОСы...и тут нам говорят, что основаниями для поступления служат: вступительные испытания и результаты ЕГЭ. Вступительные экзамены по профильному предмету нам не составляет труда сдать, но ЕГЭ - это слишком. У нас столько профильных предметов пройдено с огромным количеством часов, таких как: гражданское право, гражданский процесс, административное, уголовное, конституционное, тгп, экологическое, трудовое, правовое регулирование правоохранительных органов, финансовое, право и организация социального обеспечения, а теперь нам заявляют, что для того, чтобы обучаться дальше в престижном университете, нам следует сдать ЕГЭ по русскому, истории и обществознанию...

С уважением, нижеподписавшиеся